פעילויות עם ילדים: עד שנה, חוף הים

בועות סבון עם הידים. שמים שמפו או סבון נוזלי על כף היד חוככים ידים ומרטיבים במעט מים.

לעשות עם הידיים צורות סגורות ולנשוף מדהים!

כחלק מחקר הסביבה ניתן לנסות להפיק צלילים מחומרים שנמצאים בטבע :צדפים מושחלים על חוט, השמעת צליל צפצוף בעזרת עלה דשא, הקשה של אבנים זו בזו, הקשה עם מקל על איצטרובל, הערמת עלים יבשים לערימה ודריכה על

החומרים:

• בקבוקי מים מינרלים
• אורז/צנוברים עם קליפה/אבנים קטנות /עלי שלכת בסתו/חול מהים בקיץ/פסטה/קוביות משחק/צדפים קטנים וכו'
• דבק  UHU לכל מט

בחוף שקמונה יש המון צדפים. החוף סלעי ויוצר מתחם של מעין לגונה המאפשר להסתכל על חיות המים השונות הנמצאות במים הרדודים.
בתל שקמונה נמצאים ממצאים ארכיאולוגים.

מה אתם רואים בנוף?

לנסות לזהות מרחוק כמה שיותר דברים.

להסביר מה הדברים שאנו רואים מרחוק.

אפשר לקחת משקפת ולצפות בנוף באופן שונה, לראות את הדברים מרחוק ואחר כך בעזרת המשקפת.

קשירת מנשא בד בתנוחת עירסול

הלבשת מנשא מערבי

פעילות המשלבת מגע בעזרת אביזרים שונים יכולה להיות משחק זיכרון תחושתי.

מאפשרת לילדים להבחין בין חומרים שונים וסוגים שונים של תחושה.

דוגמאות נוספות למשחקי תחושה :

לדקלם או לשיר שיר בזמן בהתאם לפעילות למשל כאשר:

מתנדנדים על נדנדה "נד נד ...." מאת חיים נחמן ביאליק

צופים בפרפר מתעופף "בוא אלי פרפר נחמד...." מאת פניה ברגשטיין

נכנסים לבריכה "בבריכה טובים המים ..." מאת פניה ברגשטיין

להקשיב לציוץ הציפורים , לנסות לאתר את מיקום הציפור.

ללמוד להכיר את הציוץ המאפיין של הציפורים בסביבתנו.